Un rey fue hasta su jardín y descubrió que sus árboles, arbustos y flores se estaban muriendo. El Roble le dijo que se moría porque no podía ser tan alto como el Pino. Volviéndose al Pino, lo halló caído porque no podía dar uvas como la Vid. Y la Vid se moría porque no podía florecer como la Rosa. La Rosa lloraba porque no podía ser alta y sólida como el Roble. Entonces encontró una planta, una Fresia, floreciendo y más fresca que nunca.
El rey preguntó:
¿Cómo es que creces saludable en medio de este jardín mustio y sombrío?
“No lo sé, quizás sea porque siempre supe que cuando me plantaste, querías tener fresias en tu jardín”. Si hubieras querido un Roble o una Rosa, los habrías plantado.
Entonces en aquel momento me dije:
"Intentaré ser Fresia de la mejor manera que pueda".
Ahora es tu turno. Estás aquí para contribuir con tu fragancia. ¡Simplemente mírate a vos mismo!.
No hay posibilidad de que seas otra persona.
Podes disfrutarlo y florecer regado con tu propio amor por vos, o podes marchitarte en tu propia condena...
lunes, 25 de octubre de 2010
Sensación
La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas
Percepción
La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización (Matlin y Foley 1996). La organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro (Feldman, 1999).
La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización (Matlin y Foley 1996). La organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro (Feldman, 1999).
Diferencias Entre Los Conceptos
Cuando un músico ejecuta unanota en el piano, sus características de volumeny tono son sensaciones. Si se escuchan las primeras cuatro notas y se reconoce que forman parte de una tonada en particular, se ha experimentado un procesoperceptivo. Las diferencias entre las categorías de sensación y percepción, no parecen muy claras, máxime si se considera que en ciertos casos un hecho ocurre a la par de otro —como se verá más adelante en esta guía—.
Se acepta generalmente que la sensación precede a la percepción y que esta es una diferencia funcional sencilla; en el procesosensible se percibe un estímulo, como puede ser la alarma de una puerta, luego se analiza y compara –percepción– la información suministrada por ese estímulo y se resuelve si es necesario asumir una actitudalerta frente algún peligro o si simplemente es cuestión de apagar el dispositivo que accidentalmente accionó la alarma. Todo esto, aunque en esencia parece trivial, constituye el resultado de la acumulación de grandes volúmenes de información que se interrelaciona para llegar a una conclusión .
Percepción y cognición.Este ejemplo nos remite aconsiderar el otro límite aún más impreciso que existe entre la percepción y la cognición. Ésta última involucra la adquisición, el almacenamiento, la recuperación y el uso del conocimiento. En el ejemplo del músico, luego de la sensación del sonido, se percibe que se trata de notas musicales –sonidos diferenciados y articulados–, pero si esas notas nos llevan inmediatamente a tararear el "Oh libertad", sabremos que se trata del himno de Antioquia y que debemos ponernos de pie para entonarlo; ahí se produce un proceso cognitivo puesto que se "rescató" una secuencia de recuerdos –himno, símbolo, respeto, ponerse de pie, entonar, etc.– que entrelazados a través de un esquema, influyeron en el despliegue de una conducta.
Cuando un músico ejecuta una
Se acepta generalmente que la sensación precede a la percepción y que esta es una diferencia funcional sencilla; en el proceso
Percepción y cognición.Este ejemplo nos remite a
jueves, 21 de octubre de 2010
EL CAMBIO ES POSIBLE POR LA PERCEPCIÓN
La percepción es un proceso psicologico en el cual se interpretan las señales emitidas por los sentidos y las sensaciones que son registradas en nuestro contacto con el mundo exterior. Este proceso es el que nos permite interiorizar conceptos e ideas que son de vital importancia en nuestro proceso de aprendizaje a diario.
La Percepción es un proceso subjetivo esto quiere decir que no todas las personas tenemos la misma idea de lo que vemos o lo que sentimos por ejemplo hay una blusa de color azul en un exhibidor y van dos amigas caminado, se detienen un momento a observarla, pero ninguna hace apreciación alguna en el momento. posteriormente ingresan a una cafeteria y cuando estan hablando una de ellas dice tengo que comprar esa blusa azul celeste que vimos en el almacén, su amiga la mira y le dice la blusa azul cielo querras decir.
Aun que el color es uno solo las dos personas lo percibieron y asociaron de manera diferente.
Cuando se rutiniza un proceso dentro de nuestras vidas o se logra un aprendizaje la unica forma de modificar nuestra percepción o lo que concebimos como nuestras verdades, es cuando el individuo asume retos y ve que hay otras soluciones o caminos diferentes a los que tenia en su disco duro. Solo si asumimos retos, pondremos a prueba nuestro coraje y verdadera voluntad de cambio.
De esta manera podemos decir que el objetivo primario de este proceso psicologico busca el fortalecimiento y aprobación de nosotros mismos, fortaleciendo lo que conocemos como autoestima.
Algunos elementos que nos llevan a fortalecer este proceso son:
La Percepción es un proceso subjetivo esto quiere decir que no todas las personas tenemos la misma idea de lo que vemos o lo que sentimos por ejemplo hay una blusa de color azul en un exhibidor y van dos amigas caminado, se detienen un momento a observarla, pero ninguna hace apreciación alguna en el momento. posteriormente ingresan a una cafeteria y cuando estan hablando una de ellas dice tengo que comprar esa blusa azul celeste que vimos en el almacén, su amiga la mira y le dice la blusa azul cielo querras decir.
Aun que el color es uno solo las dos personas lo percibieron y asociaron de manera diferente.
Cuando se rutiniza un proceso dentro de nuestras vidas o se logra un aprendizaje la unica forma de modificar nuestra percepción o lo que concebimos como nuestras verdades, es cuando el individuo asume retos y ve que hay otras soluciones o caminos diferentes a los que tenia en su disco duro. Solo si asumimos retos, pondremos a prueba nuestro coraje y verdadera voluntad de cambio.
De esta manera podemos decir que el objetivo primario de este proceso psicologico busca el fortalecimiento y aprobación de nosotros mismos, fortaleciendo lo que conocemos como autoestima.
Algunos elementos que nos llevan a fortalecer este proceso son:
- Reconocer: Identificar cuales son nuestras percepciones, nuestras ideas y forma de pensar acerca de las diferentes situaciones que se nos presentan a diario.
- Experimentar: Atreverse a vivir cosa nuevas, asumir retos, buscar otras soluciones o caminos diferentes a los que se nos ocurre en promera instancia, ir más alla de nuestras concepciones y capacidades conocidas hasta el momento. Inovar
- Acomodarse: Afrontar y asumir los nuevos esquemas obtenidos con base a la experimentación.
- Conectarse: Implementar a nuestros actos cotidianos y lista de alternativas los procesos logrados, de manera que cuando enfrentemos una situación tengamos de manera casi automatica mil opciones para escoger y actuar.
- Organizar: Tener las ideas y procesos claros libres de confusiones o ambivalencias
- Proyectarse: Tener una visión de si mismo a corto, largo y mediano plazo teniendo en cunta lo que deseamos tener o lo que queremos llegar a ser.
- Liberarse de Culpas: El sentido de culpa actúa como un opresor de nuestras conductas y nos limita a abrir campo a nuevas condicones, procesos, situaciones o cosas.
- Aprender: Entender y ejecutar los procesos adecuadamente cuando se requieren para hallar soluciones
- Resolver: Tener la capacidad de aplicar procesos, conceptos o ideas archivadas dentro de nuestra base de datos cognitiva y sensorial a nuestras experiencias.
- Reacoplar: Asimilar las nuevas estructuras adquiridas.
sábado, 16 de octubre de 2010
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Cada uno de nosotros debe reflexionar sobre nuestra situacion emocional, en el dia a dia, que debemos enfrentar en una sociedad llena de perjuicios y es donde debemos tener en cuenta que dentro de uno mismo esta la respuesta, que en un momento de dolor , nadie te va a sacar de ese estado, es cuando se debe interiorizar.
Porque debemos estar preparados para las sorpresas que la vida nos tiene y que pone a prueba nuestro coraje y voluntad. Alejando lo que nos esta impidiendo ponernos en marcha; inclusive pasando por encima de nuetros deseos los cuales son baches para nuestro proceso evolutivo emocional.
Para esto debemos saber plantear un problema que nos este afectando; porque dentro del mismo encontraremos inmediatamente la solucion. Tal vez le temamos mas a las respuestas que al mismo cuestionamiento lo que nos convierte en parte del problema sin salir adelante.
Lo que debemos hacer es analizar, pensar en las salidas, pero sin estancarse en este punto, tambien hay que tomar decisiones y realizarlas para pasar a SER JEFES DE NUESTRA VIDA Y NO SUBDITOS DE NUESTRO PROBLEMAS...
ngms 2010
Porque debemos estar preparados para las sorpresas que la vida nos tiene y que pone a prueba nuestro coraje y voluntad. Alejando lo que nos esta impidiendo ponernos en marcha; inclusive pasando por encima de nuetros deseos los cuales son baches para nuestro proceso evolutivo emocional.
Para esto debemos saber plantear un problema que nos este afectando; porque dentro del mismo encontraremos inmediatamente la solucion. Tal vez le temamos mas a las respuestas que al mismo cuestionamiento lo que nos convierte en parte del problema sin salir adelante.
Lo que debemos hacer es analizar, pensar en las salidas, pero sin estancarse en este punto, tambien hay que tomar decisiones y realizarlas para pasar a SER JEFES DE NUESTRA VIDA Y NO SUBDITOS DE NUESTRO PROBLEMAS...
ngms 2010
TACTO
Este es uno de los sentidos mas básicos al permitirle a la persona tener una percepcion de los objetos ya sea por caracteristicas como: presion, temperatura, aspereza, suavidad, etc. Su principal organo es la piel la cual esta formada por nervios que envian informacion al cerebro.
las patologias que se presentan:
-URTICARIA: Alteracion alergica de la piel, aparicion de manchas.
-PSORIASIS: aparicion de placas escamosas.
-DERMATITIS. inflamacion de la piel.
-ONICOMICOSIS.: Deformismo por engrosamiento.
-LA TIÑA: Hongos que atacan los foliculos pilosos.
-EL ACNE: Infeccion de la piel erupcion se presentan secrecion de erupciones cebaceas.
Talvez en este ultimo problema de la piel sea significativo y de cuidado por las repercuciones a nivel psicologico ya que para una persona que posea este problema lo puede llevar a un aislamiento social por no aceptarse fisicamente.
Este es uno de los sentidos mas básicos al permitirle a la persona tener una percepcion de los objetos ya sea por caracteristicas como: presion, temperatura, aspereza, suavidad, etc. Su principal organo es la piel la cual esta formada por nervios que envian informacion al cerebro.
las patologias que se presentan:
-URTICARIA: Alteracion alergica de la piel, aparicion de manchas.
-PSORIASIS: aparicion de placas escamosas.
-DERMATITIS. inflamacion de la piel.
-ONICOMICOSIS.: Deformismo por engrosamiento.
-LA TIÑA: Hongos que atacan los foliculos pilosos.
-EL ACNE: Infeccion de la piel erupcion se presentan secrecion de erupciones cebaceas.
Talvez en este ultimo problema de la piel sea significativo y de cuidado por las repercuciones a nivel psicologico ya que para una persona que posea este problema lo puede llevar a un aislamiento social por no aceptarse fisicamente.
OLFATO
Es el sentido encargado de captar y procesar los olores, por medio de los quimioreceptores, los cuales son los encargados de enviar la informacion al cerebro para definirlos e interpretarlos.
los transtornos olfativos son:
-HIPOSMIA. Cuando se reduce la capacidad de detectar los olores.
-ANOSMIA: No se puede detectar los olores en absoluto.
Al estar alterado este sentido se ve afectada la vida, al ser un aliado con el sentido del gusto. Ademas es uno de los mecanismos de alerta con respecto a la señal de alerta sobre el humo de un incendio o un escape de gas.
GUSTO
El gusto va en funcion de las con las papilas gustativas en la boca; de esto depende la seleccion de los alimentos y bebidas segun las necesidades nutritivas y alimenticias.
En este sentido se persive una alta gama de sabores por la acumulacion de varios estimulos; entre ellos: la textura, temperatura , olor y gusto. Sus receptores son los botones gustativos o terminaciones nerviosas, los cuales envian la informacion y caracteristicas de lo que se este provando.
Las personas que llegan a los 60 años tienden a disminuir la percepcionde sabores.
Sus enfermedades son:
-GLOSISTIS: Inflamacion de la lengua.
-1-1:GLOS. ATROFICA: Dolor en la lengua con en rojecimiento.
-1-2-GLOS. HUNTER. : Aparicion de anemias.
-1-3-GLOS. EXFOLIATIVA: Inflamacion del dorso de la lengua ; perdida parcial del sentido del gusto.
-2-GLOSOFITIA: Infeccion por hongos. entre otras.
Vemos que cuando se carece de este sentido, no tenemos una percepcion del mundo como por ejemplo en los chocolates que para muchas personas en su sabor encuentran un sabor gratificante cuando se esta deprimido y una persona que no puede tener este tipo de sensiciones se siente diferente lo que causa el aislamiento social.
Es el sentido encargado de captar y procesar los olores, por medio de los quimioreceptores, los cuales son los encargados de enviar la informacion al cerebro para definirlos e interpretarlos.
los transtornos olfativos son:
-HIPOSMIA. Cuando se reduce la capacidad de detectar los olores.
-ANOSMIA: No se puede detectar los olores en absoluto.
Al estar alterado este sentido se ve afectada la vida, al ser un aliado con el sentido del gusto. Ademas es uno de los mecanismos de alerta con respecto a la señal de alerta sobre el humo de un incendio o un escape de gas.
GUSTO
El gusto va en funcion de las con las papilas gustativas en la boca; de esto depende la seleccion de los alimentos y bebidas segun las necesidades nutritivas y alimenticias.
En este sentido se persive una alta gama de sabores por la acumulacion de varios estimulos; entre ellos: la textura, temperatura , olor y gusto. Sus receptores son los botones gustativos o terminaciones nerviosas, los cuales envian la informacion y caracteristicas de lo que se este provando.
Las personas que llegan a los 60 años tienden a disminuir la percepcionde sabores.
Sus enfermedades son:
-GLOSISTIS: Inflamacion de la lengua.
-1-1:GLOS. ATROFICA: Dolor en la lengua con en rojecimiento.
-1-2-GLOS. HUNTER. : Aparicion de anemias.
-1-3-GLOS. EXFOLIATIVA: Inflamacion del dorso de la lengua ; perdida parcial del sentido del gusto.
-2-GLOSOFITIA: Infeccion por hongos. entre otras.
Vemos que cuando se carece de este sentido, no tenemos una percepcion del mundo como por ejemplo en los chocolates que para muchas personas en su sabor encuentran un sabor gratificante cuando se esta deprimido y una persona que no puede tener este tipo de sensiciones se siente diferente lo que causa el aislamiento social.
UN MUNDO DE SENSACIONES Y DIVERSAS PERCEPCIONES
Para entender lo de las senaciones junto con cada percepcion, debemos entrar a definir cada concepto. Empecemos entendiendo que las sensaciones; son todas aquellas informaciones que reciben cada uno de nuestros sentidos, haciendo una recepcion de lo que captamos, sin tener un significado. Es aqui donde interviene la percepcion, ya que es la que toma la informacion para elaborar, organizar e interpretar lo proveniente del entorno.
Este ejercicio cognitivo se hace atravez de los sentidos que son; el oido, el olfato, el gusto y el tacto. Los cuales son importantes y definitivos a la hora de tener la percepcion del mundo.
EL OIDO
Es el responsable de la audicion y el equilibrio, el cual esta conformado por mecanoreceptores, los cuales atrapan o captan las vibraciones que a su vez son transformados en impulsos nerviosos, que van al cerebro; donde son interpretados, en la cual se unen los sonidos , tomando una conciencia acustica. Este sentido es afectado por varias enfermadades que son:
-OTITIS: Es la inflamacion del oido en la parte externa, y sus sintomas son: dolor de oido, hinchazon, enrojecimiento, pus, fiebre, perdida de la audicion.
-EL ACUFENO: Zumbidos, pitos, ruidos permanentes.
-CERUMEN: Acumulacion excesiva de cera en el interior del oido, produce perdida de la audicion; y a nivel psicologico se presenta el estres, el nerviosismo, la anciedad,etc.
-ENFERMEDAD DE MENIERE: Alteracion de la audicion y del equilibrio causada por el aumento de liquido(endolinfa) y a nivel psicologicos se presenta el estres.
Todas estas alteraciones auditivas nos pueda llevar a un importante desequilibrio emocional y mental lo cual afecta nuestras vidas.
Este ejercicio cognitivo se hace atravez de los sentidos que son; el oido, el olfato, el gusto y el tacto. Los cuales son importantes y definitivos a la hora de tener la percepcion del mundo.
EL OIDO
Es el responsable de la audicion y el equilibrio, el cual esta conformado por mecanoreceptores, los cuales atrapan o captan las vibraciones que a su vez son transformados en impulsos nerviosos, que van al cerebro; donde son interpretados, en la cual se unen los sonidos , tomando una conciencia acustica. Este sentido es afectado por varias enfermadades que son:
-OTITIS: Es la inflamacion del oido en la parte externa, y sus sintomas son: dolor de oido, hinchazon, enrojecimiento, pus, fiebre, perdida de la audicion.
-EL ACUFENO: Zumbidos, pitos, ruidos permanentes.
-CERUMEN: Acumulacion excesiva de cera en el interior del oido, produce perdida de la audicion; y a nivel psicologico se presenta el estres, el nerviosismo, la anciedad,etc.
-ENFERMEDAD DE MENIERE: Alteracion de la audicion y del equilibrio causada por el aumento de liquido(endolinfa) y a nivel psicologicos se presenta el estres.
Todas estas alteraciones auditivas nos pueda llevar a un importante desequilibrio emocional y mental lo cual afecta nuestras vidas.
EL OLFATO
Los hombres "ven" el mundo a través de sus ojos y sus oídos. El olfato es un sentido olvidado. Es tierra de nadie para la medicina, pero hasta hace poco y para ser más exacta en nuestra clase de sensación empezamos a reflexionar sobre la importancia que esta sentido tiene en nuestra vida.
Porque la pérdida del olfato no sólo impacta fuertemente en la calidad de vida de quien la sufre, sino que puede esconder coinciden los especialistas más de 300 enfermedades, desde trastornos psicológicos hasta, en algunos casos, la presencia de tumores.
Sin embargo, cuando una persona pierde el olfato, cada vez que respira se informa mal. Se altera su percepción de la realidad, y eso puede derivar en depresiones y malestares psicológicos: pierde una fuente de aviso de muchísimos peligros y también una fuente de placer inagotable. Una persona que padece anosmia (la pérdida total del olfato) no podrá saber cuándo se produce un escape de gas. O cuándo está frente a un alimento en mal estado, porque sólo hay cuatro gustos: dulce, salado, agrio y amargo. Todos los otros "sabores" son aromas que provee el olfato. Si uno se tapa la nariz, el mundo de los alimentos quedará reducido a esos 4 grupos. Y el mundo será "un pañuelo", porque si bien algunos animales detectan alrededor de 400 mil olores, los 10 mil que puede discriminar el hombre no son despreciables. Las causas más comunes de la pérdida del olfato son el envejecimiento y la rinitis alérgica. Si bien la mujer tiene más olfato que el hombre, a partir de los 30 años ambos pierden, en promedio, un 1% anual. Muchas veces no le damos a este sentido la importancia que se merece dice que todo entra por los ojos, pero pensemos en algo con un excelente aspecto, pero con un muy desagradable olor, no nos dará una buena impresión y nuestra percepción sobre este se modificara.
SENTIDO DE LA VISION - COLOR Y FORMA
El sentido de la visión nos permite recibir información visual, es el color para mi aún de las propiedades visuales de los objetos muy significativa por lo cual considere hablar de él; Nada puede decir tanto ni tan bien de la personalidad de un artista, del carácter y cualidades de su mente creadora como el uso y distribución de sus colores, Pero cuál es la definición exacta del color:
El Color es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos. Algunos colores toman nombre de los objetos o sustancias que los representan naturalmente. Orientado al espectro solar o espectral puro, cada uno de los siete colores en que se descompone la luz blanca del sol: rojo, naranja, amarillo, verde, azul turquesa y violeta. Del color se desprende una división que serian los primarios, tomándolos como base colores naturales, amarillo, rojo y azul y los secundarios que serian los que surgen como mezcla de estos que son el naranja, el verde y el violeta.
Ahora bien que es lo que puede llegar a producir el color en nuestra percepción, básicamente cada color ejerce sobre la persona que lo observa una triple acción; Impresiona al que lo percibe, por cuanto que el color se ve y llama su atención, tiene capacidad de expresión, ya que cada color, expresa un significado y provoca una reacción y una emoción, construye, porque todo color posee un significado propio, y adquiere el valor de un símbolo, capaz de comunicar una idea.
Pero el color necesita de otro aspecto importante que es la forma; por esto mismo En algunos experimentos psicológicos se han revelado diferencias individuales de reacción ante el color y la forma. Según una fórmula que utilizaron varios investigadores, se les daba a una serie de niños la consigna de elegir, entre un conjunto de triángulos rojos y círculos verdes, las figuras que se parecieran a la figura de prueba que se le presentaba por separado. La figura de prueba era un círculo rojo o bien, un triángulo verde. Los niños de menos de tres años de edad parecían escoger con mayor frecuencia guiándose por la forma, mientras que los que tenían más de seis años se sentían perturbados por la ambigüedad de la tarea y como criterio de elección utilizaban con mayor frecuencia la forma. Al considerarse los resultados, se llego a la conclusión que la reacción de los niños más pequeños está determinada por la conducta motora, y por lo tanto, por las cualidades "asibles" de los objetos. Una vez que las características visuales se han hecho dominantes, la mayoría de los niños en edades preescolares se guiaran por el intenso atractivo perceptual de los colores. Pero a medida que la cultura hace que los niños adquieran destreza práctica, la cual depende en mucho mayor grado de la forma que del color, se inclina mucho más a la forma como medio de identificación decisivo.
Considero importante aclarar que aunque la cultura le ha dado por decirlo así un significado a los colores, este significado es subjetivo y cada quien le da una interpretación distinta a un color especifico, a un así Aunque estas determinaciones son puramente subjetivas y debidas a la interpretación personal, todas las investigaciones han demostrado que son corrientes en la mayoría de los individuos, y están determinadas por reacciones inconscientes de estos, y también por diversas asociaciones que tienen relación con la naturaleza.
El Color es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos. Algunos colores toman nombre de los objetos o sustancias que los representan naturalmente. Orientado al espectro solar o espectral puro, cada uno de los siete colores en que se descompone la luz blanca del sol: rojo, naranja, amarillo, verde, azul turquesa y violeta. Del color se desprende una división que serian los primarios, tomándolos como base colores naturales, amarillo, rojo y azul y los secundarios que serian los que surgen como mezcla de estos que son el naranja, el verde y el violeta.
Ahora bien que es lo que puede llegar a producir el color en nuestra percepción, básicamente cada color ejerce sobre la persona que lo observa una triple acción; Impresiona al que lo percibe, por cuanto que el color se ve y llama su atención, tiene capacidad de expresión, ya que cada color, expresa un significado y provoca una reacción y una emoción, construye, porque todo color posee un significado propio, y adquiere el valor de un símbolo, capaz de comunicar una idea.
Pero el color necesita de otro aspecto importante que es la forma; por esto mismo En algunos experimentos psicológicos se han revelado diferencias individuales de reacción ante el color y la forma. Según una fórmula que utilizaron varios investigadores, se les daba a una serie de niños la consigna de elegir, entre un conjunto de triángulos rojos y círculos verdes, las figuras que se parecieran a la figura de prueba que se le presentaba por separado. La figura de prueba era un círculo rojo o bien, un triángulo verde. Los niños de menos de tres años de edad parecían escoger con mayor frecuencia guiándose por la forma, mientras que los que tenían más de seis años se sentían perturbados por la ambigüedad de la tarea y como criterio de elección utilizaban con mayor frecuencia la forma. Al considerarse los resultados, se llego a la conclusión que la reacción de los niños más pequeños está determinada por la conducta motora, y por lo tanto, por las cualidades "asibles" de los objetos. Una vez que las características visuales se han hecho dominantes, la mayoría de los niños en edades preescolares se guiaran por el intenso atractivo perceptual de los colores. Pero a medida que la cultura hace que los niños adquieran destreza práctica, la cual depende en mucho mayor grado de la forma que del color, se inclina mucho más a la forma como medio de identificación decisivo.
Considero importante aclarar que aunque la cultura le ha dado por decirlo así un significado a los colores, este significado es subjetivo y cada quien le da una interpretación distinta a un color especifico, a un así Aunque estas determinaciones son puramente subjetivas y debidas a la interpretación personal, todas las investigaciones han demostrado que son corrientes en la mayoría de los individuos, y están determinadas por reacciones inconscientes de estos, y también por diversas asociaciones que tienen relación con la naturaleza.
COMO FUNCIONAN NUESTROS SENTIDOS
Son nuestros sentidos, la herramienta mediante la cual conocemos nuestra realidad, son los que nos brindan la información necesaria para construir nuestro conocimiento, por eso es muy importante conocer cómo es que logramos conseguir esto.
Analicemos entonces el proceso fisiológico por el cual logramos sentir:
Todos los seres humanos poseemos receptores sensoriales, estos son estructuras que contienen células especializadas en detectar determinados tipos de variaciones del medio ambiente, cuando estas variaciones superan un determinado valor (umbral) originan un impulso nervioso que se transmiten a través de las neuronas. Estos tipos de variaciones reciben el nombre de "estímulos". Los receptores sensoriales pueden estar dispersos por el cuerpo, como pasa con los receptores sensoriales de temperatura, o pueden estar agrupados constituyendo los denominados "órganos de los sentidos", como los que constituyen los ojos o el oído.
Existen cuatro tipos de receptores sensoriales, clasificados de acuerdo al tipo de estimulo que captan:
Mecanorreceptores (captan efectos mecánicos), como los receptores del tacto de la piel (sentido del tacto), los del equilibrio del oído interno y los de la audición del caracol del oído (sentido del oído).
Termorreceptores (captan temperaturas) como los termorreceptores de la piel.
Quimiorreceptores (captan sustancias químicas) como las mucosas olfativas de la nariz (sentido del olfato) y las papilas gustativas de la lengua (sentido del gusto).
Fotorreceptores (captan luz) como la retina del ojo (sentido de la vista).
Nuestros sentidos a través de estos receptores sensoriales logran captar estímulos como ya lo he mencionado, estos estímulos pueden ser físicos o químicos; en el caso de los sentidos del gusto y el olfato, captan estímulos químicos, y el tacto, el oído y la vista captan estímulos físicos.
Pero este funcionamiento del sentir se puede llegar a ver afectado por patologías que llegar alterar el proceso sensitivo y con ello alteran la percepción de nuestro entorno; algunas de estas patologías son:
Miopía. Defecto de la refracción ocular que sitúa las imágenes delante de la retina La principal causa es una medida anormal del globo ocular. Otras causas son anomalías de la córnea o del cristalino. La consecuencia es que la visión lejana es borrosa.
Hipermetropía. Defecto de la refracción ocular que sitúa las imágenes detrás de la retina. La principal causa es una medida anormal del globo ocular. Otras causas son anomalías de la córnea o del cristalino. La consecuencia es que la visión próxima es borrosa.
Astigmatismo. Defecto de la refracción ocular a causa de una alteración de la curvatura de la córnea. Provoca una visión distorsionada y borrosa que varía según se trate de líneas verticales, horizontales o inclinadas.
Cataratas. Es una opacidad total o parcial del cristalino.
Presbicia o vista cansada. Incapacidad progresiva del ojo para enfocar los objetos próximos que generalmente se manifiesta a partir de los 40 años.
Conjuntivitis. Inflamación de la conjuntiva ocular debido a una infección, reacción alérgica o herida. La conjuntiva es una capa mucosa, transparente, húmeda y con muchos vasos que recubre la parte interior de los párpados y la parte anterior del globo ocular menos la córnea.
Ceguera. Incapacidad para ver.
Otitis. Inflamación de la región timpánica debido a una infección.
Otosclerosis. Osificación de la membrana oval que es la membrana que recibe las vibraciones del estribo. Normalmente provoca sordera.
Sordera. Incapacidad para percibir los sonidos.
Analicemos entonces el proceso fisiológico por el cual logramos sentir:
Todos los seres humanos poseemos receptores sensoriales, estos son estructuras que contienen células especializadas en detectar determinados tipos de variaciones del medio ambiente, cuando estas variaciones superan un determinado valor (umbral) originan un impulso nervioso que se transmiten a través de las neuronas. Estos tipos de variaciones reciben el nombre de "estímulos". Los receptores sensoriales pueden estar dispersos por el cuerpo, como pasa con los receptores sensoriales de temperatura, o pueden estar agrupados constituyendo los denominados "órganos de los sentidos", como los que constituyen los ojos o el oído.
Existen cuatro tipos de receptores sensoriales, clasificados de acuerdo al tipo de estimulo que captan:
Mecanorreceptores (captan efectos mecánicos), como los receptores del tacto de la piel (sentido del tacto), los del equilibrio del oído interno y los de la audición del caracol del oído (sentido del oído).
Termorreceptores (captan temperaturas) como los termorreceptores de la piel.
Quimiorreceptores (captan sustancias químicas) como las mucosas olfativas de la nariz (sentido del olfato) y las papilas gustativas de la lengua (sentido del gusto).
Fotorreceptores (captan luz) como la retina del ojo (sentido de la vista).
Nuestros sentidos a través de estos receptores sensoriales logran captar estímulos como ya lo he mencionado, estos estímulos pueden ser físicos o químicos; en el caso de los sentidos del gusto y el olfato, captan estímulos químicos, y el tacto, el oído y la vista captan estímulos físicos.
Pero este funcionamiento del sentir se puede llegar a ver afectado por patologías que llegar alterar el proceso sensitivo y con ello alteran la percepción de nuestro entorno; algunas de estas patologías son:
Miopía. Defecto de la refracción ocular que sitúa las imágenes delante de la retina La principal causa es una medida anormal del globo ocular. Otras causas son anomalías de la córnea o del cristalino. La consecuencia es que la visión lejana es borrosa.
Hipermetropía. Defecto de la refracción ocular que sitúa las imágenes detrás de la retina. La principal causa es una medida anormal del globo ocular. Otras causas son anomalías de la córnea o del cristalino. La consecuencia es que la visión próxima es borrosa.
Astigmatismo. Defecto de la refracción ocular a causa de una alteración de la curvatura de la córnea. Provoca una visión distorsionada y borrosa que varía según se trate de líneas verticales, horizontales o inclinadas.
Cataratas. Es una opacidad total o parcial del cristalino.
Presbicia o vista cansada. Incapacidad progresiva del ojo para enfocar los objetos próximos que generalmente se manifiesta a partir de los 40 años.
Conjuntivitis. Inflamación de la conjuntiva ocular debido a una infección, reacción alérgica o herida. La conjuntiva es una capa mucosa, transparente, húmeda y con muchos vasos que recubre la parte interior de los párpados y la parte anterior del globo ocular menos la córnea.
Ceguera. Incapacidad para ver.
Otitis. Inflamación de la región timpánica debido a una infección.
Otosclerosis. Osificación de la membrana oval que es la membrana que recibe las vibraciones del estribo. Normalmente provoca sordera.
Sordera. Incapacidad para percibir los sonidos.
miércoles, 13 de octubre de 2010
La importancia de nuestros sentidos en la construccion de nuestras percepciones
Todos y cada uno de nuestros sentidos, hacen parte vital, importante y fundamental de nuestras vidas, somos seres complejos dotados con unas capacidades sensitivas y perceptuales unicas, aunque sensitivamente a comparacion con otras especies es decir con algunos animales no tengamos capacidades excepcionales como la vision de un animal nocturno o el olfato de algun canino, somos la unica especie que tenemos la capacidad perceptual, es la percepcion quien nos diferencia del resto de animales, la capacidades de crearnos ideas y conceptos gracias a la informacion que nuestros sentidos nos brindan.
Entendemos como sensacion o transduccion como cualquier operación que transforma magnitudes de determinado tipo en otras distintas, proporcionales a las anteriores. En el caso de los sistemassensoriales, la transducción se lleva a cabo a través de una serie de pasos mecánicos, como en el caso del oído, del tacto y de los sistemas musculares y cinestésicos. Por otra parte, en la visión, intervienen procesos fotoquímicos entre el contacto del receptor con el estímulo y la generación de los impulsos; mientras que la percepcion es un proceso nervioso superior que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno. Mediante este proceso el sujeto selecciona, organiza e interpreta los estímulos para formarse una imagen significativa y coherente del mundo. Dos individuos podrían estar expuestos a los mismos estímulos aparentemente en las mismas condiciones; sin embargo, la forma en que cada uno de ellos los reconoce, selecciona, organiza e interpreta constituye un proceso altamente singular, basado en las necesidades, valores y expectativas específicos de cada persona.
De alli la importancia de darle el valor que se merece a cada uno de nuestros sentidos escencialmente por que son ellos nuestro instrumento base para conocer y percibir nuestro mundo, gracias a la informacion que estos nos brindan es que definimos nuestro entorno y creamos nuestras percepciones, aunque muchos afirmen que nuestros sentidos nos pueden llegar a engañar. Esta ultima afirmacion puede llegar a ser cierta, si no somos nosotros mismos como seres superiores y concientes quienes debemos educar nuestros sentidos y fortalecerlos para que de esta manera no caigamos en el error de tener patologias sensitivas que alteren nuestra percepcion, y no solo prevenir nuestros sentidos de lo negativo, si no tambien brindarles estimulos agradables para enriquecer nuestras percepcion del mundo que vivimos.
Basemonos en las definiciones de sensacion y percepcion:
Entendemos como sensacion o transduccion como cualquier operación que transforma magnitudes de determinado tipo en otras distintas, proporcionales a las anteriores. En el caso de los sistemassensoriales, la transducción se lleva a cabo a través de una serie de pasos mecánicos, como en el caso del oído, del tacto y de los sistemas musculares y cinestésicos. Por otra parte, en la visión, intervienen procesos fotoquímicos entre el contacto del receptor con el estímulo y la generación de los impulsos; mientras que la percepcion es un proceso nervioso superior que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno. Mediante este proceso el sujeto selecciona, organiza e interpreta los estímulos para formarse una imagen significativa y coherente del mundo. Dos individuos podrían estar expuestos a los mismos estímulos aparentemente en las mismas condiciones; sin embargo, la forma en que cada uno de ellos los reconoce, selecciona, organiza e interpreta constituye un proceso altamente singular, basado en las necesidades, valores y expectativas específicos de cada persona.
De alli la importancia de darle el valor que se merece a cada uno de nuestros sentidos escencialmente por que son ellos nuestro instrumento base para conocer y percibir nuestro mundo, gracias a la informacion que estos nos brindan es que definimos nuestro entorno y creamos nuestras percepciones, aunque muchos afirmen que nuestros sentidos nos pueden llegar a engañar. Esta ultima afirmacion puede llegar a ser cierta, si no somos nosotros mismos como seres superiores y concientes quienes debemos educar nuestros sentidos y fortalecerlos para que de esta manera no caigamos en el error de tener patologias sensitivas que alteren nuestra percepcion, y no solo prevenir nuestros sentidos de lo negativo, si no tambien brindarles estimulos agradables para enriquecer nuestras percepcion del mundo que vivimos.
Reflexión Acerca de los Sentidos
Para muchos de nosotros las partes de nuestro cuerpo no toman la importancia que tienen hasta que infortunadamente algún día sufrimos la perdida o disminución funcional de alguna de ellas, los sentidos son nuestro medio de comunicación con el mundo exterior, es lo que nos permite interactuar y ser parte de un lugar, un tiempo de un momento. Si no tuvieramos los sentidos perderiamos la oportunidad de sentir, percibir, conocer, crear, imaginar.
Tan solo reflexionemos que sucederia si un día nos levantamos sin escuhar, sin ver, sin sentir nada al palpar, sin sentir los agradables sabores y olores del alimento. Personalmente considero que esto seria desagradable, seria como si nos hubiesen borrado el caset y no tuvieramos identidad o conciencia alguna del lugar ni el espacio en el que nos hallamos. sin tan solo es desesperante cuando sentimos una disminución auditiva o visual, porque nos parece que todo es diferente y que somo los "bichos raros" del paseo, buscamos por todos los medios el posible remedio de nuestro malestar pero lo realmente importante es volver a los que concebimos como normalidad.
Pienso que para que gocemos de una buena salud psica debemos cuidar nuestra maquinaria física y sensorial, evitando al maximo todo lo que nos puedan causar alteraciones en estos niveles, llevandonos a extremos inesperados por la angustia y la desesperación.
Tan solo reflexionemos que sucederia si un día nos levantamos sin escuhar, sin ver, sin sentir nada al palpar, sin sentir los agradables sabores y olores del alimento. Personalmente considero que esto seria desagradable, seria como si nos hubiesen borrado el caset y no tuvieramos identidad o conciencia alguna del lugar ni el espacio en el que nos hallamos. sin tan solo es desesperante cuando sentimos una disminución auditiva o visual, porque nos parece que todo es diferente y que somo los "bichos raros" del paseo, buscamos por todos los medios el posible remedio de nuestro malestar pero lo realmente importante es volver a los que concebimos como normalidad.
Pienso que para que gocemos de una buena salud psica debemos cuidar nuestra maquinaria física y sensorial, evitando al maximo todo lo que nos puedan causar alteraciones en estos niveles, llevandonos a extremos inesperados por la angustia y la desesperación.
La Vista
El organo funcional de este sentido es el ojo, el cual recepta o interpreta imagenes producidas por los rayos de luz que se reflejan en los difrentes objetos de nuestro entorno. este sentido se caracteriza por ser una de las principales capacidades sensoriales del hombre.
las celulas encargadas de transformar los estimulos luminosos en impulsos electricos para que sean interpretados por el cerebro son: los conos y los bastones. una vez llegan al cerebro este se encarga del proceso de percepción visula en el que logramos la identificación de objetos, dimensiones, distancias, texturas, colores y movientos.
A nivel psicologico una de las patologias que causa más traumatismos es la disminución de la vista hasta llegar a una ceguera debido a que la persona ha experimentado tener este sentido en un 100% funcional y correcto hasta el momento que es atacado por difrentes agentes llegando a perderlo en su totalidad, esto causa un gran impacto a nivel psicologico y debe ser acopañado por personal profesional y calificado para que la persona asimile y acepte sus nuevas condiciones sin que llegue a tomar decisiones arbitrarias para su vida o para el entorno social, afectivo y familiar que ha cnstruido a lo largo de su vida.
las celulas encargadas de transformar los estimulos luminosos en impulsos electricos para que sean interpretados por el cerebro son: los conos y los bastones. una vez llegan al cerebro este se encarga del proceso de percepción visula en el que logramos la identificación de objetos, dimensiones, distancias, texturas, colores y movientos.
A nivel psicologico una de las patologias que causa más traumatismos es la disminución de la vista hasta llegar a una ceguera debido a que la persona ha experimentado tener este sentido en un 100% funcional y correcto hasta el momento que es atacado por difrentes agentes llegando a perderlo en su totalidad, esto causa un gran impacto a nivel psicologico y debe ser acopañado por personal profesional y calificado para que la persona asimile y acepte sus nuevas condiciones sin que llegue a tomar decisiones arbitrarias para su vida o para el entorno social, afectivo y familiar que ha cnstruido a lo largo de su vida.
El Tacto
Cuando escuchamos esta palabra la asociamos directamente con la mano, pero en realidad este sentido se desarrolla en la piel que es el organo más grande que tiene el cuerpo humano. en la piel poseemos receptores repartidos por la superficie, de los cuales algunas partes contienen mayor sensibilidad que otras. Los receptores de la piel discriman la percepción lo que hace que este sea un proceso subjetivo.
Algunos autores afirman que la piel se constituye en una forma de lenguaje, debido a que transmite emociones, comunica y sirve en ocasiones como medio de supervivencia como en el caso de las madres canguro, las cuales utilizan el calor corporal y el contacto de la piel para ayudar a madurar el organismo del bebe que no alcanzo su desarrollo normal por la premura de tiempo en el vientre.
A nivel emocional se puede afirmar que las parejas crea una necesidad de dependencia sensorial o ansiedad por sentir la piel del otro, por tener ese contacto que le originará una sensación de placer. Lo anteriormente descrito es lo que se conoce como apego a la pareja.
En los rituales de cortejo consciente o inconscientemente se tienden a buscar las partes más sensibles del cuerpo de la otra persona para lograr una conexión o trasmisión de sentimientos algunas de las reacciones que esto pueden causar en el individuo se denominan:
Protopatica: Que es cuando la persona experimenta una sensación de calor extendida a causa de una acción determinada.
Epicritica: La persona siente calor de manera focalizada, bien sea en el rostro, en las manos o en otra parte del cuerpo.
Dentro de las enfermedades de este sentido una muy común y de gran impacto psicologico a la que todos estamos expuestos, especialmente los adolescentes es el acne. estas son pequeñas formaciones de grasas localizada en la dermis, la cual se hace visible con la protuberancia enrojecida y en ocasiones con un contenido blancuzco visible a los demás.
Cuando una persona sufre de acne puede entrar en rechazo contra si mismo, aislamiento social por las burlas a las que se ve expuesto por las personas del entorno en que se mueve, baja de autoestima, depresión, angustia, desestabilidad en las relaciones interpersonales y enclaustramiento. Estas patologias psicologicas de no controlarse a tiempo pueden llevar a un individuo al suicidio.
Por esta razón cada vez que señalemos a una persona por su aspecto físico, debemos fijarnos que alcance pueden tener nuestras palabras y hasta donde un momento de risa en un grupo determinado pueden acabar con la vida de una persona.
Algunos autores afirman que la piel se constituye en una forma de lenguaje, debido a que transmite emociones, comunica y sirve en ocasiones como medio de supervivencia como en el caso de las madres canguro, las cuales utilizan el calor corporal y el contacto de la piel para ayudar a madurar el organismo del bebe que no alcanzo su desarrollo normal por la premura de tiempo en el vientre.
A nivel emocional se puede afirmar que las parejas crea una necesidad de dependencia sensorial o ansiedad por sentir la piel del otro, por tener ese contacto que le originará una sensación de placer. Lo anteriormente descrito es lo que se conoce como apego a la pareja.
En los rituales de cortejo consciente o inconscientemente se tienden a buscar las partes más sensibles del cuerpo de la otra persona para lograr una conexión o trasmisión de sentimientos algunas de las reacciones que esto pueden causar en el individuo se denominan:
Protopatica: Que es cuando la persona experimenta una sensación de calor extendida a causa de una acción determinada.
Epicritica: La persona siente calor de manera focalizada, bien sea en el rostro, en las manos o en otra parte del cuerpo.
Dentro de las enfermedades de este sentido una muy común y de gran impacto psicologico a la que todos estamos expuestos, especialmente los adolescentes es el acne. estas son pequeñas formaciones de grasas localizada en la dermis, la cual se hace visible con la protuberancia enrojecida y en ocasiones con un contenido blancuzco visible a los demás.
Cuando una persona sufre de acne puede entrar en rechazo contra si mismo, aislamiento social por las burlas a las que se ve expuesto por las personas del entorno en que se mueve, baja de autoestima, depresión, angustia, desestabilidad en las relaciones interpersonales y enclaustramiento. Estas patologias psicologicas de no controlarse a tiempo pueden llevar a un individuo al suicidio.
Por esta razón cada vez que señalemos a una persona por su aspecto físico, debemos fijarnos que alcance pueden tener nuestras palabras y hasta donde un momento de risa en un grupo determinado pueden acabar con la vida de una persona.
lunes, 11 de octubre de 2010
EL GUSTO
Sentido que se encarga de poner sabor a la vida mediante el organo funcional de la lengua, el cual tiene cuatro glandulas que identifican los sabores de: amrgo, dulce, acido y salado. Estas son las encargadas de que nos deleitemos a la hora de degustar los alimentos que consumimos a diario.
De igual manera dentro de las multiples funciones que esta cumple se encuentra la fonación, deglusión y respiración. Vitales para el buen funcionamiento de nuestra maquina denominada cuerpo.
El sistema somato sensorial de la lengua es capaz de salirse de los sabores tradicionales para detectar el picante o las cosas calientes con ayuda de la sensibilidad que posee el paladar fuera de las que se encuentran en las papilas gustativas.
El sentido del olfato y del gusto se encuentran ligados debido a que una de las formas de detectar algunas de las patologias del olfato es por la perdida de sabor en los alimentos, lo cual empieza a alterar a los dos sentidos de manera simultanea desactivandolos si no se detecta a tiempo.
Dentro de las patologias y malformaciones de este sentido encontramos:
DEBEMOS PENSARLO BIEN ANTES DE TOMAR UNA DECISIÓN QUE POR VANIDAD Y MODA NOS LLEVE A LA MUERTE!!!!!
De igual manera dentro de las multiples funciones que esta cumple se encuentra la fonación, deglusión y respiración. Vitales para el buen funcionamiento de nuestra maquina denominada cuerpo.
El sistema somato sensorial de la lengua es capaz de salirse de los sabores tradicionales para detectar el picante o las cosas calientes con ayuda de la sensibilidad que posee el paladar fuera de las que se encuentran en las papilas gustativas.
El sentido del olfato y del gusto se encuentran ligados debido a que una de las formas de detectar algunas de las patologias del olfato es por la perdida de sabor en los alimentos, lo cual empieza a alterar a los dos sentidos de manera simultanea desactivandolos si no se detecta a tiempo.
Dentro de las patologias y malformaciones de este sentido encontramos:
- Ageusia: Perdida o disminución notoria del gusto, algunas veces esta sociada a alteraciones en el olfato.
- Anquiloglosia: Frenillo anormalmente corto lo cual causa incapacidad o limitación para mover o estirar la lengua. Afecta las funciones del habla.
- Anquiglosis: Frenillo muy corto que no permite el movimiento de la lengua dentro de la boca.
- Macroglosia: Lengua grande que en posición de reposo sobresale del reborde labial.
- Inanquiloglosia: Estado de inmovilidad de la lengua.
- Braquiglosia: Lengua corta y pequeña.
DEBEMOS PENSARLO BIEN ANTES DE TOMAR UNA DECISIÓN QUE POR VANIDAD Y MODA NOS LLEVE A LA MUERTE!!!!!
El Olfato
El organo funcional de este sentido es la nariz, mediante la cual se captan o receptan los diversos olores inmersos en el medio ambiente. Se calacula que aproximadamente este sentido esta en la capacidad de identificar más de 10.000 fragancias.
Cada olor es detactado por quimioreceptores que captan las particulas volatiles presentes en el ambiente, las cuales son transportadas por el organo funcional hasta ser identificadas por el cerebro, se dice que la cantidad de quimioreceptores determinan la sensibilidad y tolerancia del individuo a una fragancia. Gracias a esto podemos hablar de la saturación, termino que hace referencia a que despues de determinado tiempo de estar expuesto en un amiente a un mismo olor los quimioreceptores parece que dejaran de funcionar y el olor desaparecer aparentemente del ambiente; pero lo que causa este efecto es la sobrexposición.
Algunas patologias del olfato:
Hiposmia: Reducción en la capacidad de detectar o identificar olores.
Anosmia: Peridida del olfato, suele originarse por traumas craneales o alteraciones químicas en los receptores.
Sinusitis: Inflamación de la mucosa de los senos paranasales esto se da cuando no cuidamos de manera adecuada los resfriados, por lo general esta acopañada de dolores de cabeza por la congestion que se genera y moco de coloración verdosa en abundancia, en ocasiones se siente un olor desagradable.
Rinitis: Esta categorizada como alergia a los agentes ambiente como lo el polvo, fragancias fuertes, cambio de ambientes. Causa congestion, estornudos, piquña en la parte superior de la nariz y en algunas ocasiones secreciones de sustancia cristalina liquida con menos densidad que la que presenta el moco.
Polipos: Masas o tumores benignos que se forman en las membranas de la nariz, pueden causar incomodida y cambio estetico en la morfología del organo funcional.
En la parte psicologica es importante determinar cuando un paciente puede estar afectado por alguna de estas patologias, debido a que esto puede traer consecuencias en el comportamiento y generalmente en los habitos de aseo, lo cual lo llevará a un rechazo o aislamiento social lo que puede generar un problema de autoestima y depresión partiendo de una alteración fisiologica.
Cada olor es detactado por quimioreceptores que captan las particulas volatiles presentes en el ambiente, las cuales son transportadas por el organo funcional hasta ser identificadas por el cerebro, se dice que la cantidad de quimioreceptores determinan la sensibilidad y tolerancia del individuo a una fragancia. Gracias a esto podemos hablar de la saturación, termino que hace referencia a que despues de determinado tiempo de estar expuesto en un amiente a un mismo olor los quimioreceptores parece que dejaran de funcionar y el olor desaparecer aparentemente del ambiente; pero lo que causa este efecto es la sobrexposición.
Algunas patologias del olfato:
Hiposmia: Reducción en la capacidad de detectar o identificar olores.
Anosmia: Peridida del olfato, suele originarse por traumas craneales o alteraciones químicas en los receptores.
Sinusitis: Inflamación de la mucosa de los senos paranasales esto se da cuando no cuidamos de manera adecuada los resfriados, por lo general esta acopañada de dolores de cabeza por la congestion que se genera y moco de coloración verdosa en abundancia, en ocasiones se siente un olor desagradable.
Rinitis: Esta categorizada como alergia a los agentes ambiente como lo el polvo, fragancias fuertes, cambio de ambientes. Causa congestion, estornudos, piquña en la parte superior de la nariz y en algunas ocasiones secreciones de sustancia cristalina liquida con menos densidad que la que presenta el moco.
Polipos: Masas o tumores benignos que se forman en las membranas de la nariz, pueden causar incomodida y cambio estetico en la morfología del organo funcional.
En la parte psicologica es importante determinar cuando un paciente puede estar afectado por alguna de estas patologias, debido a que esto puede traer consecuencias en el comportamiento y generalmente en los habitos de aseo, lo cual lo llevará a un rechazo o aislamiento social lo que puede generar un problema de autoestima y depresión partiendo de una alteración fisiologica.
domingo, 10 de octubre de 2010
sensacion
Sensación: Envuelve dos elementos
1- Estimulación de los receptores sensoriales
Los receptores sensoriales son células especializadas capaces de
transformar energía física en impulsos nerviosos
2- Transmisión de mensajes neuronales desde los receptores sensoriales hasta
el sistema nervioso central
miércoles, 6 de octubre de 2010
El OIDO
El oido es el organo que soporta el sentido auditivo, dentro de este se encuentra el equilibrio del ser humano, un punto muy importante para mantener la estabilidad al caminar, realizar movimientos o determinados ejercicios.
Para la detección de sonidos el oido se vale de los umbrales correspondientes a la longitud o energía minima que necesita un cuerpo o elemnto para ser detectado. Cabe resaltar que el nivel del umbral es subjetivo, debido a que cada ser tiene determinada su longitud debido a las condiciones en las que se haya desarrollado o en las que este adaptado a vivir.
El oido esta compuesto por oido interno, medio y externo. Cuando alguna de las partes que lo conforman se ve afectadas por causas internas o externas se probocan diferentes patologias.
A nivel fisiologico:
Otitis: Se caracterisa por ser una inflamación del oido medio, generalmente acompañado de infección, esta produce una sintomatología de dolor del oido casi siempre con zumbido, fiebre y sensación de congestion u oido tapado, hay disminución auditiva y molestia a la esposición de altos desiveles.
Hipoacusia: Perdida parcial de la capacidad auditiva
Tapones de Cera: El oido produce una sustancia de protección, denominada cerumen pero cuando esta se acumula produce unos tapones que obtruyen la correcta fluidez y trsmisión de las ondas del sonido.
Vertigo y Zumbidos: se caracteriza por alteraciones del equilibrio, produce mareo y en ocasiones la percona no puede estar de pie debido a que siente que el piso es giratorio. En ocasiones va acompañado de un pito constante que se siente al interior del oido.
A nivel Psicologico;
De las enfermedades nombradas anteriormente se producen unos efectos secundarios que tienen incidencia a nivel psicologico en los seres humanos que las padecen. Estos pueden ser:
Alteración del sueño
Disminución de la agudeza visual
Aumenta la frecuencia respiratoria
Hipertensión - Taquicardia
Aumenta la secreción gastrica y mobilidad intestinal
Insomnio
Fatiga
Falta de Concentración
Estres
Falta de deseo sexual
Aislamiento social
Como padres, docentes o lideres de algun grupo se deben detactar muy bien las causas del problema que presenten las personas con las que compartimos; debido a que pueden padecer algun trastorno de la audición y nosotros con lo juzgamiento o las bromas fuera de lugar podemos empeorar la salud del paciente dirigiendolo hacia una crisis psicologica, como por ejemplo un chico que en el colegio presente problemas de concentración, aprendizaje o entienda mal las palabras puede ser víctima de alguna de las patalogias descritas anteriormente y el problema que presenta no tiene nada que ver con su nivel de inteligencia o congnición como por burla pueden hacerlo ver los comentarios de otros dentro del grupo donde el individuo se encuentre.
Cuadros como este empeoran la situación y llevan al paciente a un aislamiento social que le causará posiblemente depresión, histeria o neurosis por el rechazo y la burla a la que se ve expuesto por sus pares.
!!El diagnostico a tiempo de una patología del oidopuede evitar problemas que realmente dañen la integridad y autoestima del individuo. ¡¡
Para la detección de sonidos el oido se vale de los umbrales correspondientes a la longitud o energía minima que necesita un cuerpo o elemnto para ser detectado. Cabe resaltar que el nivel del umbral es subjetivo, debido a que cada ser tiene determinada su longitud debido a las condiciones en las que se haya desarrollado o en las que este adaptado a vivir.
El oido esta compuesto por oido interno, medio y externo. Cuando alguna de las partes que lo conforman se ve afectadas por causas internas o externas se probocan diferentes patologias.
A nivel fisiologico:
Otitis: Se caracterisa por ser una inflamación del oido medio, generalmente acompañado de infección, esta produce una sintomatología de dolor del oido casi siempre con zumbido, fiebre y sensación de congestion u oido tapado, hay disminución auditiva y molestia a la esposición de altos desiveles.
Hipoacusia: Perdida parcial de la capacidad auditiva
Tapones de Cera: El oido produce una sustancia de protección, denominada cerumen pero cuando esta se acumula produce unos tapones que obtruyen la correcta fluidez y trsmisión de las ondas del sonido.
Vertigo y Zumbidos: se caracteriza por alteraciones del equilibrio, produce mareo y en ocasiones la percona no puede estar de pie debido a que siente que el piso es giratorio. En ocasiones va acompañado de un pito constante que se siente al interior del oido.
A nivel Psicologico;
De las enfermedades nombradas anteriormente se producen unos efectos secundarios que tienen incidencia a nivel psicologico en los seres humanos que las padecen. Estos pueden ser:
Alteración del sueño
Disminución de la agudeza visual
Aumenta la frecuencia respiratoria
Hipertensión - Taquicardia
Aumenta la secreción gastrica y mobilidad intestinal
Insomnio
Fatiga
Falta de Concentración
Estres
Falta de deseo sexual
Aislamiento social
Como padres, docentes o lideres de algun grupo se deben detactar muy bien las causas del problema que presenten las personas con las que compartimos; debido a que pueden padecer algun trastorno de la audición y nosotros con lo juzgamiento o las bromas fuera de lugar podemos empeorar la salud del paciente dirigiendolo hacia una crisis psicologica, como por ejemplo un chico que en el colegio presente problemas de concentración, aprendizaje o entienda mal las palabras puede ser víctima de alguna de las patalogias descritas anteriormente y el problema que presenta no tiene nada que ver con su nivel de inteligencia o congnición como por burla pueden hacerlo ver los comentarios de otros dentro del grupo donde el individuo se encuentre.
Cuadros como este empeoran la situación y llevan al paciente a un aislamiento social que le causará posiblemente depresión, histeria o neurosis por el rechazo y la burla a la que se ve expuesto por sus pares.
!!El diagnostico a tiempo de una patología del oidopuede evitar problemas que realmente dañen la integridad y autoestima del individuo. ¡¡
sábado, 2 de octubre de 2010
LA CULPA LA TUVO LA VACA
Encontre este video donde narran un historia de la cual se hizo referencia en clase.... =)
http://es.kendincos.net/video-hfvjthvh-la-leccion-de-la-vaca.html
http://es.kendincos.net/video-hfvjthvh-la-leccion-de-la-vaca.html
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